一、 单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题四个备选答案中选出一个正确答案。
1. 《子路曾皙冉有公西华侍坐章》的文体是
A. 议论文 B.记叙文 C.说明文 D.小说
2. 词分为长调、中调和小令的主要依据是
A. 字数 B.结构 C.句式 D.词调
3. 下列作品中,擅长描写战争的是
A. 《战国策》 B.《春秋》 C.《左传》 D.《国语》
4. 主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的作家是
A. 白居易 B.韩愈 C.王维 D.高适
5. 《神女峰》一诗的作者是
A. 茹志娟 B.郭沫若 C.史铁生 D.舒婷
6. 《<北京大学月刊>发刊词》选自
A. 《谈文学》 B.《旅途随笔》 C.《蔡元培文集》 D.《龙˙虎˙狗》
7. 老子之后,道家的主要代表人物是
A. 荀子 B.韩非子 C.墨子 D.庄子
8. 号“青莲居士”的诗人是
A. 李白 B.柳永 C.李煜 D.陶渊明
9. 下面作品中,用“以小见大”手法反映社会现实的是
A. 《论学问》 B.《苦恼》 C.《致大海》 D.《米龙老爹》
10. 在小说创作中,多采用“自叙体”方式的作家是
A. 戴望舒 B.巴金 C.茅盾 D.郁达夫
11. 下列作品中,反映了爱国情怀和民族意识的是
A. 《听听那冷雨》 B.《故都的秋》 C.《我与地坛》 D.《废墟》
12. 我国第一部文人词总集是
A. 《敦煌曲子词》 B.《稼轩长短句》 C.《花间集》 D.《漱玉词》
13. 马致远的作品集是
A. 《壮海堂文集》 B.《乐章集》 C.《渭南文集》 D.《东篱乐府》
14. “仁愧焦令谌”的故事出自
A. 《答司马谏议书》 B.《段太尉逸事状》 C.《祭十二郎文》 D.《马伶传》
15. 元杂剧的奠基人和前期剧坛领袖是
A. 关汉卿 B.郑光组 C.白朴 D.汤显祖
16. 《拣麦穗》中,卖灶糖老汉的性格特征是
A. 忠勇刚烈 B.从容镇定 C.爽朗风趣 D.憨厚木讷
17. 《风波》描写人物采用的主要手法是
A. 烘托 B.工描 C.白描 D.对比
18. 以“乐------悲---------喜”为情感线索的作品是
A. 《文与可画筼筜谷偃竹记》 B.《宝玉挨打》
C.《石崇与王恺争豪》 D.《前赤壁赋》
19. 按照事件的发生、发展过程或人物经历的自然顺序进行叙述的方法是
A. 倒叙 B.顺叙 C.平叙 D.插叙
20. 下面各句中,属于意动用法的是
A. 士卒亦多乐从李广而苦程不识 B.士大夫传之,以为口实
C. 而议事每不合,所操之术多异故也 D.姜氏欲之,焉辟害
二、 填空题:本大题共12小题,每小题1分,共12分。
21. 张若虚《春江花月夜》:春江潮水连海平, 。
22. 曹操《短歌行·其一》: ,悠悠我心。
23. 陶渊明《饮酒·其五》:此中有真意, 。
24. 高适《燕歌行》: ,美人帐下犹歌舞。
25. 李白《行路难·其一》: ,直挂云帆济沧海。
26. 白居易《长恨歌》:蜀江水碧蜀山青, 。
27. 李商隐《锦瑟》:庄生晓梦迷蝴蝶, 。
28. 李煜《浪淘沙》:窗外雨潺潺,春意阑珊。 。
29. 柳永《八声甘州》:叹年来踪迹, 。
30. 陆游《关山月》:遗民忍死望恢复, 。
31. 《饮马长城窟行·青青河畔草》: ,遗我双鲤鱼。
32. 李清照《声声慢》:三杯两盏淡酒, 、晚来风急。
三、 词语解释题:本大题共12小题,每小题1分,共12分。
33. 出不入兮往不反,平原忽兮路超远。
反:
34. 如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢也。
事:
35. 余睹李将军,悛悛如鄙人,口不能道辞。
悛悛:
36. 以吾一日长乎尔,毋吾以也。
长:
37. 是助王息其民者也,何以至今不业也?
息:
38. 五十者可以衣帛也。
衣:
39. 此其自多也,不似尔向之自多于水乎?
向:
40. 孰谓汝遽去吾而殁乎!
殁:
41. 盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。
遁:
42. 夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。
忽微:
43. 庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之。
惊:
44. 我谂知这几日相思滋味,却原来此别离情更增十倍。
谂知:
四、 判断题:本大题共10小题,每小题1分,共10分。在正确判断后的括号内划“√”,在错误判断题后的括号内划“×”。
45. 《诗经》中的“雅”是宗庙祭祀时的乐歌。 ( )
46. 先秦诸子散文中,《庄子》文学性最强。 ( )
47. “初唐四杰”是王勃、杨炯、陈子昂、骆宾王。 ( )
48. 陆游是宋代最伟大的爱国主义词人。 ( )
49. 从一般原理出发,对个别事物进行说明、分析,然后得出个别情况的结论的论证方法是演绎法。 ( )
50. 北宋诗文革新运动的领袖是欧阳修和苏轼。 ( )
51. 《李将军列传》一文中,交代李广被迫自杀的战争是“随卫青击匈奴之战”。( )
52. 《爱尔克的灯光》一文中,“心灵的灯”象征生活的悲剧和希望的破灭。 ( )
53. 象征派诗人戴望舒因其作品《雨巷》成名,被称为“雨巷诗人”。 ( )
54. 《麦琪的礼物》体现出幽默诙谐的语言特色。 ( )
五、 简析题:本大题共4题,每小题9分,共36分。
55. 阅读李斯《谏逐客书》一段:
臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。
请回答:
(1)概括这段话的主旨。(2分)
(2)这段话分为几层(并说出每层的起止处)?概括每层大意。(4分)
(3)这段文字采用了什么修辞手法?(3分)
56. 阅读杜甫《秋兴八首·其一》:
雨露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
江间波涛兼天涌,塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
请回答:
(1)诗题“秋兴”的含义是什么?(3分)
(2)在颔联中,诗人用什么手法抒情?(2分)
(3)颈联“开”“系”二字的双关意义是什么?(4分)
57. 阅读辛弃疾《摸鱼儿·更能消、几番风雨》:
更能消几番风雨,匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。春且住!见说道、天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在、烟柳断肠处。
请回答:
(1)上阕表达了词人怎样的感情?(3分)
(2)这首词用了哪些修辞手法?(3分)
(3)词中的残春景色有什么象征意义?(3分)
58. 阅读老舍《断魂枪》一段:
“我不逛,也用不着钱,我来学艺!”孙老者立起来,“我练趟给你看看,看够得上学艺不够!”一屈腰已到了院中,把楼鸽都吓飞起去。拉开架子,他打了趟查拳:腿快,手飘洒,一个飞脚起去,小辫儿飘在空中,像从天上落下来一个风筝;快之中,每个架子都摆得稳、准、利落;来回六趟,把院子慢都打到,走得圆,接的紧,身子在一处,而精神贯串到四面八方。抱拳收势,身儿缩紧,好似满院乱飞的燕子忽然归了巢。
请回答:
(1)这段文字在人物描写上,主要采用了哪些手法?(3分)
(2)指出这段文字中所用的比喻。(3分)
(3)在《断魂枪》中,孙老者有着怎样的性格特征?(3分)
六、 作文:60分。
59. 请你根据下列材料,自拟题目,联系实际写一篇600---1000字的议论文。
魏明帝于宣武场上断虎爪牙,纵百姓观之,王戎七岁,亦往看。虎承间攀栏而吼,其声震地,观者无不辟易颠仆。戎谌然不动,了无恐色。
选自《世说新语》
2010年陕西省专升本招生考试大学语文试题答案
一、单项选择题:共20小题,每题1分,共20分;
1. B 2. A 3. C 4. A 5. D 6. C 7. D 8. A 9. B 10. D
11.A 12.C 13. D 14. B 15.A 16.C 17.C 18.D 19.B 20.A
二、填空题:共12小题,每题1分,共12分;
21. 海上明月共潮生 22. 青青子衿
23. 欲辨已忘言 24. 战士军前半死生
25. 长风破浪会有时 26. 圣主朝朝暮暮情
27. 望帝春心托杜鹃 28. 罗衾不耐五更寒
29. 何事苦淹留 30. 几处今宵垂泪痕
31. 客从远方来 32. 怎敌他
三、词语解释题:共12小题,每题1分,共12分;
33. 反:通“返”,返回 34. 事:名词,事情
35. 悛悛:通“恂恂”,诚恳拘谨的样子 36. 长:年长,年龄大
37. 息:生息,繁殖 38. 衣:动词,穿,穿衣
39. 向:刚才 40. 殁:去世
41. 遁:逃走 42. 忽微:细小,微小(的事)
43. 惊:使动用法,使......惊 44. 谂知:深知
四、判断题:共10小题,每题1分,共10分;
45. × 46. √ 47. × 48.× 49.√
50. × 51. √ 52. × 53.× 54.√
五、解析题:共4小题,每题9分,共36分;
(说明:本大题打对即可,如果回答不全面,酌情扣分)
55. (1)概括说明君王不却众庶,广纳人才,方能成功的道理。(2分)
(2)这段话分为两层:第一层从“臣闻”至“士勇”,第二层从“是以”至“明其德”(若只答分为两层,酌情扣分)(2分)
第一层暗示人才要多多益善,第二层用泰山不让土壤,河海不择细流说明君王要广罗人才,只有这样,才能事业成功、天下无敌。(2分)
(3)这段文字采用了比喻、排比、对偶的修辞手法。(3分)
56. (1)诗题“秋兴”的含义是因秋感兴(或秋日抒怀),抒写了因战乱而长年流落他乡,不能东归的悲哀。或答抒写了对故园的思念之情亦可。(3分)
(2)借景抒情。(2分)
(3)“开”指花开,又指引发诗人伤心落泪。“系”指孤舟独系,又指诗人心系故园。(4分)
57. (1)上阕表达了词人伤春、惜春、留春而又怨春的复杂感情。(3分)
(2)修辞手法:用典、比喻、借代、拟人。(答出三个,可给3分)
(3)象征了南宋风雨飘摇的国势。(3分)
58. (1)肖像、行动和语言描写。(3分)
(2)两处比喻。一处是“小辫儿飘在空中,像从天上落下来一个风筝”;另一处是“抱拳收势,身儿缩紧,好似满院乱飞的燕子忽然归了巢。”(3分)
(3)孙老者的性格特征;爱艺如命、豪爽。(3分)