2015陕西成考专升本——学习态度决定学习成绩
不同的学习态度,制约着学习的动力不同,学习的效果不同。因此可以说学习态度制约学习的效率,制约学习的成绩,制约考试的成绩。良好的学习态度是学习成功的重要内因之一。
我们常常说兴趣是最好的老师,把学习看成是一种兴趣,而不是看成一种累赘、一种负担。对学习有了兴趣它就变成了我要学而不是要我学。我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素,动员自己的潜能,就会在学习过程中全神贯注。把学习成绩当做目标,而是把学到的东西当做自己的目标,这就站得更高。
把学习看成是一种兴趣就会主动去学,就会增加自己的学习能力。学生是否具有学习能力和学习能力水平的高低,不仅决定他学习的接受速度、学习的质量、学习的成绩,而且决定他以后进入社会之后会学习,会自己掌握知识,会自己根据工作的需要、发展的需要去主动地学习知识。他的自学能力就是自己的老师,换句话说进入社会之后学习是终身的事情。我们处于学习型社会,首先从素质角度看就是要培养自学能力。这样学习起来很轻松,他们自己已经初步掌握了书本的知识,在老师的指点下在课堂上再重点地检验自己知识上的问题,这样就更自如地把握知识、运用知识。
学习作为兴趣,就会学得快乐。这是为了充实自己,为了掌握知识,为了提高自己的科学文化素质而学,而不会是单单为了学习而学习,为了考试而学习,为了分数而学习。有的同学就是为了分数而学习,越学成绩越差,越考成绩越滑坡,这就是学习态度上出了问题造成的恶果。一个人把学习看成一种兴趣就会学得好、学得透,就会充实自己和提高自己的文化素质,就会使自己的学习实力得到增强,从而有雄厚的学习实力,学习效率就会高。