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2016陕西在校专升本——英语讲究语法和语感

时间:2015年02月03日 来自:陕西专升本网 资讯更全面,培训更专业 访问点击量:1647次

2016陕西在校专升本——英语讲究语法和语感

 

 

从开始学习英语,老师就会强调语法的重要性,专升本英语考试无非就是对文章的理解,对试题的分析,语法是语言规律的系统总结。语法的作用是举一反三,掌握了一条语法规则,就可以搞明白一类语法现象。

语法现象虽千变万化,但语法规律至多就是一本书。所以当我们做题时,遇到不懂的语法现象时,应积极地返回语法书中去寻找答案。这样做的过程实际上是减少工作量,因为语法现象繁复多变,我们肯定是记不完的,而语法书虽厚,毕竟其中的知识是有限的。

语法知识是系统的知识,系统化对于记忆的作用是令其效率成倍增长的。我们从初中刚学英语时就开始接触语法,可我们的英语水平为什么进展却是如此缓慢。这有两个原因,其中一个原因就是语法的学习并未系统化,可能每堂课老师都要讲一些语法,下一堂课又讲了若干语法,虽说最后把该讲的语法都讲完了,但却未将这些语法知识系统化,未能分门别类加强彼此之间的联系,这当然会使语法的学习呈现出极低的效率。

另外一个原因是我们没有注意培养语感,或者说对于阅读注重得太多,而对于开口说话、与人交流及动笔写作这方面做得太少。在学习母语时,不清楚语法即能开口说话以及领会对方意思,这就是语感在起作用。有了语感,反应会非常迅捷。而没有语感,即使语法很熟练,也需一定的反应时间。

我们学习英语也是这种情况,为了读懂句子必须要先进行句子成分的划分,划分好之后还要考虑某些一词多意的单词在本句中是什么意思。显然,读懂一个复杂长句就要花费我们不少的时间。由此看来,英语考试经常出现时间不够用的现象也就不足为怪了。但我们还不能不去划分,如果不划分句子成分干脆什么也看不懂。

若想使这种情况得到真正的改变,我们就应培养语感。多开口说话、与人交流。语感的培养是建立在对大脑良性刺激的基础上的,当我们开口说话时,我们的头脑进行了主动的、积极的思维,而且发出的声音又构成了对大脑良好的刺激。此外,当我们能够完整、正确、流利地说出一个复杂长句时,所带来的成就感能够促使大脑更为兴奋。

另外还要多练习写作,写作也要求头脑进行非常积极的思维,所以其对语感的培养也是有益处的。所以,写作一方面是考试的需要,一方面也是培养语感的需要。

语法对语感的促进作用。道理说起来也很简单,因为语感是建立在高度熟练的基础上的,而掌握了语法却能起到马上付诸实施的效果。

语法与语感都是提高英语实力的手段,我们在学习中应尽量对两者都要充分利用,而不要厚此薄彼,唯有如此,我们的英语水平才会取得较快的进步。

 

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